大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人物绘画的手法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍人物绘画的手法的解答，让我们一起看看吧。
“神态，动作，语言，外貌，心理”是什么手法？
人物动作：风驰电掣，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、欢呼雀跃、奔走相告
心理活动：暴跳如雷 惊魂未定 心如刀割 心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心神不定 心神恍惚
语言： 喋喋不休 高谈阔论 巧舌如簧 夸夸其谈 滔滔不竭 谈笑风生 绘声绘色 口如悬河
神态： 大惊失色 大惑不解 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 目瞪口呆 半信半疑
外貌： 膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 冰肌玉骨 明眸皓齿 闭月羞花
唐雎不辱使命通过什么手法来刻画人物有对比吗？
1、主要使用了对比夸张的手法； 2、详解如下： 秦王嬴政在“灭韩亡魏”之后，雄视天下，根本不把小小的安陵放在眼里，他似乎不屑以武力相威胁，企图以“易地”的谎言诈取安陵。秦王自以为无人敢摸老虎***，而唐雎居然敢在老虎头上猛击一掌。秦王被激怒，于是以“天子之怒”相威胁，而唐雎则针锋相对以“布衣之怒”奋起抗争。唐雎以布衣侠士为榜样，挺剑而起以死相拼，迫使秦王屈服。【作者充分调动了对比、夸张等艺术手段以烘托气氛，同时对二人的情态举止的变化略加点染，强化冲突，精心营造戏剧性的惊心动魄的场面，成功地刻画出唐雎不畏***的鲜明个性。】
《女娲造人》选文主要***用了哪些描写人物的方法？
.选文主要***用了那种描写人物的手法?表现了人物的什么特点? 8.选文中洋溢着人类诞生的喜悦感,从哪些语句可以看出? 答案： 7.用了心理描写、动作描写,表现了女娲造人的艰辛,突出了母爱的伟大 8.标画出文中的以下描写：人落地后开口就喊：“妈妈”；“妈妈”女娲的心理及神态描写；女娲给孩子命名；许多小人的欢呼跳跃；女娲的辛劳.体会：女娲造人的喜悦和人类诞生的喜悦无一不说明了,人的产生给大自然带来了无限生机,同时也产生了爱,产生了人间的温暖.总之,人的出现使死寂的天地间充满了温情爱意与天伦之乐,只有人才能使这世界充满温馨,充满爱.
到此，以上就是小编对于人物绘画的手法的问题就介绍到这了，希望介绍关于人物绘画的手法的3点解答对大家有用。
