大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于零基础绘画手法入门的问题，于是小编就整理了1个相关介绍零基础绘画手法入门的解答，让我们一起看看吧。
亲戚家的小学生，美术画画零基础，中年级了，从哪里下手呢？
可以先从学习***入门。培养对绘画的兴趣和热情。主要也可以学习人物的动态，表情等基础训练。到初中开始再进行素描的学习，素描比较枯燥，适合在入门后，小朋友对美术有一定的兴趣再开始学习。
1.从素描几何体开始训练，因几何体是石膏体，颜色是白的，方便表现黑白灰五大调子。
2.从静物开始训练，提高素描技法层次。
3.一边画素描，一边画速写，提高对绘画基础巩固。
很高兴能回答您的问题，本人从事美术教育多年，也有很多人问过我孩子到底怎样进行美术方面的学习。一般我会先问家长，是孩子自己提出的，还是家长想让孩子学，这是个很关键的问题，也是学好画画的基础。
今天，单一的美术教学已远远不能适应当前的学生。美术教育作为一门艺术学科，目的是使孩子们心中产生的艺术海洋，家长应该根据孩子自己的需要来制定美术学习***。
不知道您的孩子属于哪种情况？我想会是以下两种：
一、如果喜欢画画，想提高审美能力，丰富绘画水平；
那么可以选择的门类就很广泛，例如：
儿童画：可以开发孩子想象力，可以在创意的世界遨游，但一定要找对老师，不能抑制孩子的创造力，一味的追求“像”与“不像”，有趣的儿童画色彩丰富艳丽，主题表达自由，是小学阶段参加各种绘画比赛的常用画种；
中国画：追求神似与形似，笔墨的魅力是无穷大的，学习中国画可以对中国传统文化加深理解，对孩子自身的气质提升很有帮助，也是可以逐步深化学习的画种；
水彩画：源于西方，水色结合，看似简单，又十分深奥的画种，初期并不建议小学生学习，可以尝试，如果深入还是应该从基础学起。
二、如果想尝试专业路线，将来看看是否有所发展；
如果孩子4-7岁就会建议您学创意美术，因为您说孩子已经中年级了，简单的创意美术已经不能满足他的好奇心了，他已经具备了空间思考的能力，那么还是建议您从基础的素描开始学起。
并且，要画的好必须心中有结构，不管是什么画种，有了结构的概念，画出来才会有趣。也许素描开始会有些枯燥，但前提的孩子真的自己喜欢，想画的越来越好，逐步练习一定会有意想不到的飞跃。
还有一点很关键，找到一个他喜欢的又能讲生动的老师，让枯燥的学习变得有趣。
希望我的回答能给您一点启发，对您的选择有所帮助！
画画不一定要从小练起，关键是“天赋” 和 “悟性”。
不要想太多，先跑起来再矫正姿势
这是“土鸡汤”，这里我强调一下，“想太多”和“爱思考”两者的区别。
爱思考是指我们主动发散思维，去分析评价某个事物的过程。
而想太多往往是我们碰到某些事情时，考虑到的相关东西很多，还没开始就给自己设限，用条条框框把自己困在里面。
很多都是没有必要的，或者效果被放大了的，这样往往给我们的心理造成了很多负担。
先跑起来，我们再矫正姿势，画画要不怕出错，敢于下笔，让我们先勇敢拿起画笔画吧！
谁都是从零开始的，也许***刚开始画画的时候还没有你顺手呢。
先随手涂鸦，释放天性，激发自己的创造力。画画本身就是一种语言，跟文字的功能一样。
想想自己的语音是怎么学起来的，如果想太多，我们还能学会这么难的中文吗？如果怕摔疼，还能学会走路吗？
等你跑起来了，在不断的修改和对作品的打磨之中，你对画画的知识结构才会慢慢建立起来，然后再不断矫正姿势。
你学画画的目的是什么？
1.混口饭吃
如果你是想卖课，纯粹为了生计，挣那碎银几两，我劝你换个方式，做销售，做设计都能小富即安。
要么按照套路，考级，报班，培训等等***，都不能落下。
2.寻找乐趣
多观察生活，把生活唱成歌，将画画当做谱写诗篇，像鱼儿畅游在大海里，尽情挥洒你的快乐和热情。
3.生活态度
可以在头条上寻找这样的朋友，聊聊天，有什么不懂的互相请教，共同进步，积极乐观的生活态度从每件小事开始。
4.成为艺术家
不走寻常路，不为取悦谁。发自内心的在生活里探索，不要把考级，画画，和艺术划等号，你有多少张证书，有多高的学历，和你是不是艺术家，一点关系都没有。
有些人说“我学画画，是为了陪伴宝宝成长，能和他有更多的探讨，激发孩子不断的探索”。
那你的目的是哪一种呢？培养孩子学画画的目的是什么？是让他修身养性呢？还是，其它。
明确学画画的目的，那么以后在画的过程中，就不会迷失。
到此，以上就是小编对于零基础绘画手法入门的问题就介绍到这了，希望介绍关于零基础绘画手法入门的1点解答对大家有用。
